お役立ち情報【2015/1/20】
2015年01月20日
�＼鎖晴憤縅妥捗┝�さんの話――母が、僕と年子の弟にさんざん言い聞かせていたのは『勉強しなさい』ではなく『自力で稼げるようになりなさい』でした。子どもに周囲に合わせるよう努力させるのではなく、子どもに合う環境を探そうという考えだった。僕は母は絶対に自分の味方だと確信していたので、いじめにあっても親に相談できた。(略)
�⊃�託銀行などに口座を作り孫の教育資金を祖父母が贈与すると、孫１人１５００万円まで贈与税がかからないが、税制で贈与を優遇すれば、貧富の格差が定着し拡大してしまう。贈与税軽減の恩恵を受けられるのは比較的裕福なその子や孫だけ。しかし、教育資金は使い切れなければ課税され、渡せる額は従来と変わらないともいえる。
�Ｂ膤悗任諒拔�が若者の役に立っていない――。そんな問題意識が世の中にじわりと広がっている。大学進学率は５割を超す一方、就職率は低迷している。大卒者が就いた仕事を雇用形態で見ると、非正規の割合が２割に達する。政府内では実践的な職業教育をする新しい学校制度をつくる動きが出てきた。
�ね鳥�教育用の教材製作を手掛ける小学館集英社プロダクションが２０１４年１１月、小学１年の子供がいる保護者計２０９人を対象に実施した調査では、８８％が小学校に入学する前の学習準備を「行った」と回答した。子供に身につけさせたいことを尋ねると「ひらがなの書き」が７７％で最も多く、文字が書けることを重視していることが分かった。
�ナ厳呂硫峽舛世辰針ヽ愽瑤鮓�直す大学が相次いでいる。最難関の東京大などはカリキュラム改革に乗り出し、地方私大では法学部を廃止する動きもある。背景には就職難や国際系学部の台頭などによる人気低迷がある。グローバル人材の育成や学生の進路の多様化に対応できるか。「就職でつぶしが効く」といわれた法学部の真価が問われている。
��小学校６年、中学校３年の区切りを変える小中一貫教育。国は近く始まる通常国会で法改正し、２０１６年度に正式導入する予定だ。特例を使いすでに始めた京都市は、小規模校の統廃合とセットで進めた東山区で、子育て世帯の流入や廃校跡地の活用などまちづくりに成果をあげている。
